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“水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。”在教育领域亦然。自2010年来，荷塘镇坚持“让教育与生命成长同道”的理念，引领各所学校走“理念同源，特色自主”之路，特色项目在荷塘各所学校里遍地开花。在信息技术飞速发展的新时代，荷塘教育在党的十九大精神指引下，坚持立德树人，踏准发展节奏，致力于建设“智慧教育特色”小镇，以教育信息化引领教育现代化，为学校特色教育插上“智慧的翅膀”。
联育小学：醒狮咏春成育人“金名片”
“咏春口诀在我心中，进退从容；拳脚来去无影无踪，守中带攻……”11月20日，伴随着动感十足的音乐，联育小学隆重举行了以“拳韵·咏春”为主题的首届咏春操比赛，这是一场全校师生都参与的盛会，荷塘镇中心校领导、社会各界热心人士、家长们也被邀请参加，现场热闹非凡。
起势、抱拳、冲拳、转身……各班小小咏春运动员们喊着口号，耍起了咏春拳，一招一式干净利落、刚柔并济，把咏春拳手、腰、马、心、意、劲整体合一的特点展示得恰到好处。谁能想到，师生们接触咏春拳仅仅两年。
据联育小学校长陈楚强介绍，咏春拳是除醒狮外，又一项被引进校园并大力传承的非遗项目，充分体现了该校“立贤”文化特色。
联育学校是一所历史悠久的学校，创建于1931 年，多年来一直坚持走传统文化立校之路，并于2016年成功被评为蓬江区特色学校。“中国传统文化最能滋养人，我们希望孩子们在‘立贤’文化指引下，都能快乐学习、健康成长，做到‘五个一’：塑一个好人格，养一生好习惯，炼一身好体魄，学一项好才艺，写一手好汉字。”陈楚强说。
走在联育小学校园，孔子像、联贤圃、育贤台、励贤廊、聚贤堂，无不显示“立贤”主题特色校园文化。在学生活动上，学校精心设计“立贤”四节——书韵节、艺韵节、体韵节、荟萃节，把“立贤”教育落到实处，走向深入。
多年来，为了更好地传承中华传统文化，增强学生的身体素质，联育小学积极开展“非遗进校园”活动。联育小学副校长朱嘉祥介绍，醒狮项目从1984年以来一直在做，中间因为各种原因沉寂了几年。2017年，在镇党委、荷塘中心校以及社会各界热心人士的大力支持下，醒狮项目在联育小学塔岗分校“重整旗鼓”，还组建了校队，一直坚持训练至今。
为了让醒狮真正“活”起来，学校聘请了专业的师傅进校指导师生训练。“我们邀请村里有几十年资历的老师傅进校‘输血’，教会了老师后，由老师‘造血’，让醒狮文化传遍全校。”朱嘉祥说，每到重大活动，醒狮校队就会登场，锣鼓喧天，表演威猛灵动，总能掀起全场最高潮，充分展现了联育学子积极进取、勇于拼搏、自信飞扬的精神面貌。
去年，学校又引进了国家级非物质文化遗产——咏春拳项目，成为联育小学的又一亮点。五（1）班学生张皓成说：“从去年开始，我们的早操改成了打咏春拳，音乐很动感，随着节奏出拳踢腿，特别带劲！练习咏春拳，不仅可以强身健体，还可以保护自己。”
联育小学校长陈楚强表示，以武立人，以武贤人。“贤”文化与武术的巧妙融合，增强了孩子们对中国传统文化的认同感和自豪感，也提升了自信心，锻炼了毅力，为孩子们的健康成长打造坚实的基础。该校的目标，是人人练咏春拳，个个会舞狮，使咏春拳、醒狮成为学校育人的“金名片”。
荷塘中学白藤校区：
打造具有温度和深度的“智慧教育”
荷塘中学白藤校区于去年9月复办，是荷塘镇“智慧教育”实验校区，在教书育人方面，处处彰显着活力与创新。
江门是中国第一侨乡，侨乡文化资源丰富，为了让教育更“接地气”，该校开展烹饪课程，学生亲手做岭南小食，炸云吞，做月饼、荷塘鱼饼等，让爱家、爱乡之情在指间、舌尖上流淌；组织师生开展“非遗”“红色”等主题研学旅行，参观开平碉楼、学习新会葵艺等。
除了传承江门本土文化外，学校还把目光投向周边的研学基地。去年秋天，学校组织了全校学生到惠州葛洪博物馆进行两天一夜的研学活动，走近中医药传统文化，感受中国传统文化的魅力。“研学是我们每个学期最期待的活动，其他学校的学生都很羡慕我们能到这么远的地方研学。”八年级（15）班学生胡丽倩笑着说。
在点燃学生爱国爱乡之情的同时，该校还很注重培养学生的国际视野。每天中午吃饭，电视上必定会播放国内或者国际新闻，看完后，学生们在思政课上，要对新闻发表评论。“我们的学生不追明星，更崇拜军人、警察、医生等；不关注娱乐八卦，更专注于学习及关注时事。”谈及该校学生的思想教育，校长简丽珍言谈之间，颇为安慰。
为了实现“培育具有家国情怀与国际视野的时代新人”这一育人目标，该校还以“智”为办学特色，打造“智慧教育”，让教育在信息技术的快车道上正常运行。师生利用平板对接“智慧教育”平台，实施“精准教学”；推行“双师课堂”，邀请北京名师做客线上课堂，传授学习经验。“我们的目标，是把老师从繁重的常规工作中解放出来，同时，让孩子们享受大城市优质的教学资源。走这条路注定有阻力，但又是我们目前迫切要实行的。”简丽珍如是表示。
白藤校区复办一年来，得到全体师生、家长及同行们的一致好评，并取得可喜的成绩：学校荣获第四届荷塘镇少年儿童创客教育嘉年华活动总评一等奖；韩双凤老师荣获广东省教育“双融双创”行动暨2019年教师教育教学信息化交流及新媒体新技术教学应用活动初中组课件一等奖；胡健荣同学荣获2020年世界阅读日粤港澳创作比赛（江门赛区）初中组一等奖……
立足现在，放眼未来。简丽珍表示，荷塘中学白藤校区将谨记“家国天下和美共荣”的校训，汇聚创新、激情的澎湃力量，打造具有温度和深度的“智慧教育”。
篁湾中心小学：大力打造纱龙特色品牌
灵动、瑰丽是荷塘纱龙的特色，亦是篁湾中心小学的特色。
提到荷塘纱龙，在荷塘镇几乎无人不知，无人不晓。荷塘纱龙·龙舞是国家级非物质文化遗产，已有700多岁“高龄”。
荷塘纱龙长50多米，以特制的轻纱做成龙衣，贴金绘彩，色彩瑰丽；在夜间点燃内置蜡烛时，整条龙通明透亮，舞起来蜿蜒翻腾，气势如虹。每到过年过节，就是荷塘纱龙大放异彩的时候，是荷塘人心中家乡最美的符号。
篁湾中心小学校长胡民裕说：“我校所在的荷塘镇篁湾村就是荷塘纱龙·龙舞文化的发源地，因此，我校自觉承担起发扬传承的重任。”
对全体师生来说，“非遗进校园”并非是空喊口号，也不是浅尝辄止，而是真真正正地融入办学思想、融入校园文化、融入教育教学活动，实实在在地流淌在学校的血液里。
近年来，学校把纱龙列为校本德育课题研究对象，申报了《德育与传承非物质文化遗产——荷塘纱龙文化相结合的实践研究课题》等省、市级课题。走在校园中，随处可见纱龙文化的踪迹：纱龙文化长廊、纱龙文化馆、纱龙器材室、班级纱龙文化专栏……在全校师生中，形成了人人知晓、人人热爱、人人学习传承荷塘纱龙·龙舞文化的浓厚氛围。
该校组建了纱龙队以及班级小纱龙队，由篁湾龙会的老师傅和学校的袁锦威、陆宝宗等老师提供技术指导，全校师生一起学习荷塘纱龙的相关知识理论和操作技巧。
篁湾龙会的老师傅李振图就像全体师生的家人一样，大家都亲切地叫他“图叔”。今年已经76岁的他本该颐养天年，但是他每周都会到篁湾中心小学义务教学生们制作纱龙。
“我大半辈子都在做纱龙，它早已成为我生命的一部分。”图叔慈祥地笑了，“整个龙身制作过程十几道工序，每一步都急不得，急了，这眼珠可能就不转了，这舌头也不动了。我希望可以找到真正能沉下心把扎龙工艺全部学下来的人！”
传统文化继承与发展的希望，落在“龙”少年们身上。三（2）班学生刘谦熠已经在纱龙制作班学习了一年，天性沉稳细心的他进步很快，他说：“我很喜欢扎纱龙，希望一直学下去，为传承非遗贡献自己的一份力量。”
近几年，篁湾中心小学纱龙队还走出校园，向社会展示荷塘纱龙独特的魅力。2015年，在广东省首届行进课堂乐比赛中，该校糅合了纱龙元素的节目《篁龙腾云起，少年中国强》荣获一等奖；2017年7月，该校纱龙队获第五届中国中学生舞龙舞狮锦标赛特别奖及自选套路小学组第六名；2017年11月17日，该校纱龙队获邀参加第三届世界广府人恳亲大会之“梦·中国”晚会，精彩表现引得观众交口称赞……
“今后，我校将更加大力打造纱龙特色品牌，为乡镇学生撑开一片艺术的天空，让纱龙这朵‘非遗之花’在这块土地中越开越艳。”胡民裕说。
良山小学：两大“国字号” 绽放“良品教育”之花
良山小学坐落在荷塘镇三丫村铜鼓山上，学校依山而建，教学楼、操场、足球场等错落分布，别有一番美感。山的清新与质朴，感染了这里的师生，使之有着勤奋踏实的品质。
学生们正在操场中进行足球赛：运动员们精神抖擞，配合默契，熟练地停球、运球、长传、射门，足球仿佛有了灵性，紧紧跟随着运动员的脚步……围观的学生们密切关注赛况，现场呐喊声不断，热烈的气氛感染了整个校园。
“这只是日常，我们几乎每周都会举行校级足球联赛，每天都会进行足球训练。”良山小学校长陈俊元言谈间颇为自豪，“足球和象棋，是我校立德树人的两大法宝。”
良山小学是“全国足球特色学校”和“全国象棋特色学校”，学生人手一球，人手一棋，校级足球联赛和百人象棋赛常态化开展，让学生在绿茵场、象棋盘中挥洒自如，启迪智慧，锻炼意志，全面发展。
“我校响应国家号召，切实推行阳光体育，保证学生每天的运动时间不少于1小时，足球就是最好的集体性运动。”陈俊元介绍，在全校普及下，每个学生都拥有自己的足球，每天早上大课间，学生们都会在专业教练的指导下，进行足球技能的常规训练。
学校还组建了足球队，接受严格而艰苦的训练。六（2）班学生黎展基是学校足球队的队员，学习踢足球已有四年时间，谈及踢球，他兴致盎然：“踢足球让我们变得更坚强更有韧劲，记得有一场比赛，天下着雨，我们咬牙在赛场上坚持比赛，浑身湿透，沾满了雨点和泥巴，最终我们赢得了冠军，大家都非常激动！”
学校足球队经常参加区、市各种比赛并取得佳绩：2018年4月，获2018年U点“我爱足球”广东省五人足球争霸赛暨江门市青少年足球锦标赛（竞技组）女子丙组第一名；2018年5月，获2018年U点“我爱足球”广东省五人足球争霸赛江门赛区—蓬江分赛区少儿组冠军以及江门赛区少儿组亚军；2019年7月，获蓬江区第四届“中国体育彩票杯”校园足球联赛小学女子组第二名……
象棋也是该校潜心推动的特色项目，以普及为主，拿成绩为次，多年来早已形成“人人有象棋，人人会下象棋”的氛围。“象棋是中华民族的文化瑰宝，下象棋能提高学生的心理素质，提高智力和耐力等，好处多多。”陈俊元说。
“为了每一个学生的终身发展”，学校推行“良品教育”。打造“良品校园文化”，让“良品教育”润物无声；实实在在提高教师素质，为“良品教育”强师建队；多彩良品活动的开展，落实了立德树人的根本任务；特色课程的推进，实现了学生全面发展。2016年学校与上海真爱梦想中心结缘，每周开展梦想课程，让孩子们“自信、从容、有尊严”的成长。
“我们相信，唯有身心健康、德智体美劳全面发展的孩子，才能有持久的发展动力。我校将继续追求内涵发展，走出一条属于自己的优质特色教育发展之路。”陈俊元说。
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