全球胜任力课堂之向世界讲好中国故事—— “五邑名师大讲堂”第十二期活动

　　英语是国际交流与合作的重要沟通工具，对中国走向世界、世界了解中国具有重要作用。近日，全球胜任力课堂之向世界讲好中国故事——广东省江门市“五邑名师大讲堂”系列展示活动在江海区天鹅湾小学举行。活动通过线上线下融合观摩的方式展开。活动邀请了华南师范大学外国语言文化学院院长、教授谷红丽通过网络全程参与。

　　广东省名教师工作室主持人、江门市教育研究院小学英语教研员陈晓琼老师进行《全球胜任力课堂之向世界讲好中国故事》专题报告。围绕“建设全球胜任力课堂、培养全球胜任力人才，构建人类命运共同体，塑造人类美好未来”，对过去三年聚焦“语言素养、思维素养、人文素养和全球视野”的融合课程成果进行了全面介绍。陈老师提出下一阶段开发“全球胜任力课堂之向世界讲好中国故事”专题课程的具体行动纲领，以项目为点，群体动力，发掘资源，打造实践课程。形成项目式教研社群，做好成果发布会和资源包推送。

　　接着，江海区天鹅湾小学教师钟淑雯和外海街道中心小学教师汤瑞兰采取“双师教学，纵深推进”的模式，带来两节“中国节庆Mid-Autumn Festival”的精彩教学。 随后，江门市江海区小学英语教研员梁巧敏作《立足本地，参与世界》课例剖析，介绍江海区开展“全球胜任力课堂之向世界讲好中国故事”系列活动的情况。她认为，要立足于本地、立足学生的经验和视觉，引导学生在真实的语境中体验中国节庆的魅力，又站在传播中华文化使命的视角，实现语言学习与课程育人的融合统一。

　　谷红丽教授在对活动进行线上点拨之后，进行了《全球胜任力测评背景下小学英语教师素养提升刍议》专题讲座。谷教授充分肯定“全球胜任力课堂”的时代性和先进性，同时提出了建议和指引，希望老师们认真理解全球胜任力的外延和内涵，了解全球胜任力的测评方式和维度，深入研读新课标，关注国内外时事，阅读中外名著。

　　“一题”“一课”“一思”“一评”，此次活动中提出的观点，为老师们立足于英语课程、立足于学生成长、深耕教学指明了新方向。全市2000多名小学英语教师均在线上参与，并开展课后研讨。市教育局相关负责人表示，未来，江门小学英语学科将继续努力打造中国“全球胜任力课堂”，向世界讲好中国故事，帮助学生树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信。