10月28-29日,珠海市斗门区教育研究中心组织中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0研训团队一行60人,到我市交流学习,先后参观了培英实验幼儿园和江门市第一中学,听取了江门市教师发展中心和有关学校推进信息技术应用能力提升工程2.0培训项目的经验介绍,并现场听课,和本地教师交流研讨。
2020年9月,江门市启动中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工程,经过一年多实施,全市各地已分别进入网络研修或校本研修阶段,21所市直学校已率先完成了成果验收。本次珠江两地交流主要围绕学校整校推进介绍及典型课例分享等两个方面开展:
一是整校推进的经验分享。28日上午,研训团来到江门市培英实验幼儿园新园。一踏进园舍大门,智能化、生态化的教育环境就给来自斗门的客人们留下了深刻印象。随后,江门市培英实验幼儿园园长黄静灵和江门市外经贸幼儿园园长张美莲分别从智慧校园建设和数字阅读两个不同角度作了整校推进的经验分享。28日下午,江门市第一中学教研主任毛永秀从“立足校情,服务教学”的角度分享学校的做法。29日上午,江门市范罗冈小学校长赵带显应邀为斗门的老师们作了学校信息化教育教学发展规划方案、校本研修与考核方案设计与实施的经验分享。
二是典型课例展示和实践应用研讨。28日上午,培英实验幼儿园的唐娟老师为研训团展示了一堂生动有趣的信息技术应用课堂教学案例。下午,在江门市第一中学,物理科组长郑维靖、物理老师谢遥分别以科组研修和典型课例分析为内容分享了经验和做法。两地老师还就如何让信息技术为教育教学赋能,提升教育教学质量进行了热烈的探讨。
通过两天的交流活动,两地教师均表示获益良多,希望今后能有更多的交流学习机会,共同促进成长。